.svg)
Cómo hacer un mapa conceptual
El mapa conceptual se estructura de manera racional y jerárquica, utilizando flechas direccionales para indicar las relaciones entre los conceptos. Es una forma de razonamiento visual que permite identificar el tema principal y los subtemas relacionados.
Los mapas conceptuales se representan gráficamente, utilizando formas y colores para organizar la información de manera clara y atractiva. Se utilizan verbos o conectores para establecer las relaciones entre los conceptos.
Además de los mapas conceptuales, existen otros tipos de mapas como los mapas mentales y los mapas multimediales. Los mapas mentales se representan de forma radial, partiendo de un tema central y ramificándose en diferentes ideas asociadas. Los mapas multimediales incorporan recursos interactivos como imágenes, videos y enlaces a páginas web.
La creatividad y la intuición juegan un papel importante en la elaboración de mapas conceptuales. Se busca generar asociaciones entre los conceptos y utilizar poco texto para facilitar su comprensión.
Los mapas conceptuales son una herramienta versátil y transversal, que se pueden utilizar en diferentes áreas del conocimiento y adaptar a las necesidades de los estudiantes. Son especialmente útiles para estudiantes con dislexia, ya que permiten organizar la información de manera visual y facilitar su comprensión.
En resumen, los mapas conceptuales son una herramienta gráfica que permite representar de manera visual las relaciones entre conceptos. Se utilizan formas, colores y verbos para organizar la información de forma clara y atractiva. Son versátiles, transversales y especialmente útiles para estudiantes con dificultades de aprendizaje o necesidades educativas especiales. Además, fomentan el razonamiento, la creatividad y la intuición.
Mapas conceptuales
El mapa conceptual es una herramienta gráfica de gran impacto visual que representa una red de conexiones lógicas entre conceptos. Cada nodo del mapa representa un concepto descrito por una etiqueta de texto. El mapa conceptual se caracteriza por ser estructurado de manera racional y jerárquica, con los nodos que generalmente se ramifican de arriba hacia abajo, unidos por flechas direccionales como las ramas de un árbol invertido.
Al observar un mapa conceptual construido correctamente, debería ser posible reconstruir el desarrollo de un verdadero razonamiento, comenzando desde la raíz con la información más central y llegando a las hojas que contienen los conceptos más específicos.
Cómo hacer un mapa conceptual
Un mapa conceptual siempre será una representación sintética de un razonamiento o texto escrito más complejo. Por lo tanto, para que el mapa sea realmente útil, es necesario seguir algunas pautas generales. Para realizar un mapa conceptual, es importante respetar la estructura jerárquica, por lo que es necesario identificar el tema principal y luego los subtemas que se conectan al concepto principal.
Una vez identificados los conceptos principales, se puede proceder a representarlos gráficamente en forma de nodos que contienen texto en palabras clave. Por último, es importante que el mapa no sea simplemente un conjunto de conceptos conectados entre sí, sino que las relaciones entre los nodos conceptuales deben ser explícitas. Una forma de dar sentido a las relaciones entre conceptos es insertar verbos o conectores como etiquetas en las flechas direccionales.
Para profundizar en el tema, consulta nuestra guía sobre cómo crear un mapa conceptual efectivo.
Por qué los mapas conceptuales son útiles
Hacer un mapa conceptual es un método innovador para reelaborar, representar gráficamente y transmitir a otros las relaciones entre conceptos aprovechando al máximo el canal visual. Los mapas conceptuales son muy útiles para todos en diferentes ámbitos y contextos porque:
- Ayudan a visualizar la información según la estrategia verbal o visual propia;
- Permiten una mayor comprensión del texto de partida;
- Explican las inferencias y las conexiones racionales entre los diferentes conceptos;
- Facilitan la elaboración de los conceptos y ayudan a memorizar;
- Permiten recuperar la información para la exposición oral con otras personas.
Mapas mentales y mapas multimediales
El mapa conceptual tradicional, es decir, el teorizado por el académico estadounidense Joseph Novak en la década de 1970, es el tipo de mapa más conocido y utilizado para el estudio y el aprendizaje. A lo largo de los años, con la difusión de nuevos métodos de estudio y la llegada de lo digital, se han introducido nuevos tipos de mapas: los mapas mentales y los mapas multimediales. Diferentes en apariencia, actitud y propósito de uso, intentemos entender cuáles son sus elementos distintivos.
Los mapas mentales
El mapa mental tiene una historia más reciente, nace en 1996 a partir de los estudios del cognitivista inglés Tony Buzan. Los mapas mentales se distinguen de los mapas conceptuales por su apariencia, modo de construcción y finalidad de uso. Son una representación gráfica del pensamiento asociativo, pensada para mejorar la memoria visual y tienen las siguientes características distintivas:
- Tienen una forma radial con un único concepto o palabra clave principal en el centro;
- Están más orientadas al aspecto creativo y a la intuición en un sentido estrictamente personal;
- Presentan ramas dispuestas con una estructura jerárquica y asociaciones que imitan conexiones mentales;
- Contienen ramificaciones que conectan puntos diferentes del mapa con poco texto expresado de manera muy concisa;
- Se caracterizan por el uso de diferentes colores desde la creación y ilustraciones fantasiosas.
Para crear un mapa mental se procede por asociaciones. Los elementos del mapa se insertan de manera dinámica sin una clara distinción entre el momento de identificar los conceptos clave y el momento de combinarlos, como ocurre en los mapas conceptuales.
En este enlace encontrarás más información sobre la diferencia entre mapas conceptuales y mapas mentales.
Los mapas multimediales
La evolución de los mapas conceptuales y los mapas mentales son los mapas multimediales, es decir, aquellos construidos en línea o con aplicaciones web y software dedicados que permiten incluir recursos interactivos como imágenes, videos, audio y enlaces a páginas web.
Los beneficios de estos mapas son sin duda la versatilidad y la transversalidad, ya que permiten acceder al material educativo de manera rápida y directa, y se pueden utilizar para todo tipo de materias, desde humanidades hasta ciencias, incluidos los idiomas extranjeros. Además, los mapas multimediales construidos con la ayuda de una computadora o una tableta ofrecen la ventaja de poder escribir y borrar de manera más flexible y rápida.
Los mapas conceptuales en la escuela
Los mapas multimediales se utilizan cada vez más en la escuela, tanto por parte de los estudiantes como de los profesores en el ámbito educativo. Los beneficios para los estudiantes son la posibilidad de organizar, re-elaborar y recuperar mucha más información aprovechando al máximo los canales visual y auditivo con imágenes, audio, video y otros recursos en línea.
A esto se añade la ventaja de poder acceder rápidamente a enlaces a otros recursos en el mismo lugar. En este caso, el mapa puede ser un excelente medio para encontrar el método de estudio más efectivo y es un apoyo para exponer oralmente los conceptos aprendidos.
Para el profesor, el mapa puede ser un medio para presentar los temas de estudio de manera innovadora y no convencional en el aula, distribuyendo modelos precompilados para que los alumnos los completen y utilizando el apoyo de la pizarra interactiva multimedia (PIM).
Paginas para crear mapas conceptuales en línea: Algor Education
Algor Education es una aplicación web accesible desde un navegador con PC o tablet que te ayuda a crear mapas conceptuales en línea, personalizarlos en un entorno gráfico cómodo y compartirlos. Entre las mejores aplicaciones para mapas conceptuales, está dirigida a estudiantes, profesores o cualquier persona que necesite aprender, organizar ideas, memorizar conceptos para el estudio o la presentación oral.
Esto es lo que puedes hacer en Algor Education:
- Crear mapas conceptuales en pocos clics, desde una hoja en blanco, a partir de plantillas de mapas listas o desde un documento PDF. Además, la función Mapa Rápido permite crear mapas conceptuales automáticamente a partir de tus textos, tus fotos y sobre cualquier tema, utilizando las sugerencias automáticas de nuestra plataforma;
- Personalizar tus propios mapas en nuestro editor, reorganizarlos y modificarlos según tus gustos y necesidades. Puedes insertar texto, imágenes, audio, enlaces, personalizar colores, estilos y cambiar el diseño.
- Colaborar en tiempo real en el mismo mapa y compartir los cambios con amigos y profesores;
- Escuchar los textos y escribir con fuentes inclusivas, en la aplicación se integra la síntesis vocal, que te permite "escuchar el mapa", fuentes y colores de alta legibilidad para hacer menos esfuerzo si tienes problemas con la lectura.
- Acceder a tus mapas en cualquier lugar, al ser una aplicación web, Algor te permite tener todo el material didáctico siempre disponible en tus carpetas. Puedes acceder a tus mapas y tu material en cualquier lugar, incluso desde dispositivos móviles, solo necesitas una conexión a Internet.
Descubre Algor Education creando una cuenta gratuita en app.algoreducation.com
